Pengaruh Faktor Sosial-Ekonomi Terhadap Partisipasi dan Pengembangan Bakat dalam  Sepak Takraw di Masyarakat

Rico Tempati Lubis; Ripaldo Siringoringo; Agustin R. Mandalahi; Domu Firmansyah Lumbantoruan; Nukadri Nukadri

doi:10.53958/wb.v9i1.554

Rico Tempati Lubis Universitas Negeri Medan
Ripaldo Siringoringo Universitas Negeri Medan
Agustin R. Mandalahi Universitas Negeri Medan
Domu Firmansyah Lumbantoruan Universitas Negeri Medan
Nukadri Nukadri Universitas Negeri Medan

DOI: https://doi.org/10.53958/wb.v9i1.554

Keywords: Sosial-ekonomi, Sepak takraw, Olahraga

Abstract

Sepak takraw telah menjadi bagian tak terpisahkan dari budaya dan identitas di Asia Tenggara, dan juga menjadi bagian penting dari kurikulum pendidikan jasmani di sekolah. Namun, ada kesenjangan dalam partisipasi dan pengembangan bakat dalam olahraga ini, yang dipengaruhi oleh faktor sosial-ekonomi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan review literature untuk mengeksplorasi pengaruh faktor sosial-ekonomi terhadap partisipasi dan pengembangan bakat dalam sepak takraw. Hasilnya menunjukkan bahwa faktor seperti pendapatan, aksesibilitas fasilitas olahraga, dan dukungan sosial memainkan peran penting dalam memengaruhi partisipasi dan pengembangan bakat dalam olahraga ini. Implikasi penelitian ini adalah penting bagi pembuat kebijakan dan praktisi olahraga untuk merancang program-program yang inklusif dan berkelanjutan untuk meningkatkan partisipasi dan pengembangan bakat dalam sepak takraw, terutama di komunitas yang beragam secara sosial dan ekonomi.

References

[1] Alfiandi, P., Ali, N., & Wardoyo, H. (2018). Pengembangan Model Latihan Sepak Sila Pada Permainan Sepak Takraw. Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education, 2(2), 111–126. https://doi.org/10.21009/jsce.02205
[2] Aprilia, N., Permadi, B., Berampu, F., & ... (2023). Media Sosial Sebagai Penunjang Komunikasi Bisnis Di Era Digital. UTILITY: Jurnal Ilmiah …, 7(2), 64–74. http://journal.unuha.ac.id/index.php/utility/article/view/2669%0Ahttps://journal.unuha.ac.id/index.php/utility/article/download/2669/778
[3] Bantara, C. S. (2024). 10 Teknik Dasar Sepak Takraw untuk Pemula, Wajib Dikuasai. IDN Times. https://www.idntimes.com/sport/arena/candra-septian/teknik-dasar-sepak-takraw-c1c2
[4] Hanafi, M., Hakim, A., & Bulqini, A. (2020). Pengaruh Model Permainan Target Terhadap Akurasi Mengumpan Dalam Permainan Sepak Takraw. JSES : Journal of Sport and Exercise Science, 3(1), 23. https://doi.org/10.26740/jses.v3n1.p23-29
[5] Magdalena, I., Ramadanti, F., & Rossatia, N. (2020). Upaya Pengembangan Bakat Atau Kemampuan Siswa Sekolah Dasar Melalui Ekstrakurikuler. Jurnal Pendidikan Dan Sains, 2(2), 230–243. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/bintang
[6] Putra, R. N., & Fuaddi. (2019). Hubungan Koordinasi Mata Kaki Terhadap Keterampilan Sepak Sila Permainan Sepak Takraw. 1, 49–55.
[7] Salmaa. (2013). Studi Literatur: Pengertian, Ciri, Teknik Pengumpulan Datanya. Deepublish. https://penerbitdeepublish.com/studi-literatur/
[8] Wahidmurni. (2017). PEMAPARAN METODE PENELITIAN KUALITATIF.
[9] Widowati, A. (2015). Modal Sosial Budaya Dan Kondisi Lingkungan Sehat Dalam Pembinaan Prestasi Olahraga Pelajar. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 10(2), 218. https://doi.org/10.15294/kemas.v10i2.3384