Rusmayani, R. (2015). PENGARUH IMPLEMENTASI ASESMEN PROJEK TERHADAP HASIL BELAJAR TIK DENGAN KOVARIABEL KEMAMPUAN NUMERIK DAN EKSPEKTASI KARIR BIDANG INFORMATIKA DI SMA DHARMA PRAJA BADUNG. Widya Balina, 1(1), 86–96. Retrieved from https://journal.staidenpasar.ac.id/index.php/wb/article/view/31