Pandangan Masyarakat Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Yang Dianiaya Berdasarkan Film Taxi Driver Dengan Kehidupan Nyata

Authors

  • Baiq Elga Windis Syakila Universitas Pendidikan Indonesia
  • Galuh Fazry Yanuar Universitas Pendidikan Indonesia
  • Rendi Noviandi Universitas Pendidikan Indonesia
  • Rodihati Rodihati Universitas Pendidikan Indonesia
  • Siti Hamidah Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.53958/ft.v4i2.210

Keywords:

Children with special needs, taxi drivers, abuse

Abstract

The background of this research is because there are still bad views and behavior by society towards children with special needs (CSN). The writer took one of the Korean dramas which raised the story of the abuse of children with special needs entitled Taxi Driver as a reference for this research. The goal to be achieved from this research is so that people know how to treat children with special needs. This research method uses a quantitative method which is carried out by distributing pamphlets and questionnaires which are distributed through the Google Form media. The results of this research have gotten various respondents regarding their perspectives. From the response we got, not many people still don't really know how to handle children with special needs themselves. However, not a few also argue that the film taxi driver is a treatment that should not be done.

References

Af'idah, I. N., Rosyadah, I. F., & Putri, R. A. (2022). Analisis Gangguan KecemasanSosial Anak Berkebutuhan Khusus pada Usia Dini. Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini.
Anwar, F. (2018). Laporan Hasil Kuisioner Pengaruh Media Sosial TerhadapAktivitas Belajar & Prestasi Pada Mahasiswa STMIK Sumedang. [Daring]. Diakses dari https://www.academia.edu/362748
Diana, D., Pranoto, Y. K., & Rumpoko, A. U. (2022). Persepsi Guru terhadap AktivitasBermain Anak Berkebutuhan Khusus di PAUD Inklusi se-Jawa Tengah. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.
Jannah, H. I., Sari, K. C., Oktaviani, R., Masruroh, M., & Darmadi, D. (2021). AnalisisKesulita dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Daring pada Siswa SMP. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK).
Komalawati, V., & Siahaan, Y. E. L. (2020). Pemenuhan Hak Atas Kesehatan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Perspektif Hukum Keluarga Di Indonesia. Jurnal Aktualita, Vol. 3, page: 505-523.
Mayuda, C., Syeha, F. A., & Yuniarto, D. (2018). Laporan Hasil Kuesioner Pengaruh Media Sosial Terhadap Aktivitas Belajar & Prestasi Pada Mahasiswa STMIK Sumedang.
Salma. (2021). Metode Penelitian Kualitatif: Pengertian Menurut Ahli, Jenis Jenis, dan Karakteristiknya. [Daring]. Diakses dari https://penerbitdeepublish.com/met ode-penelitian-kualitatif/#2_Moleong
Sholihah, I. (2016). Kebijakan Baru: Jaminan Pemenuhan hak bagi penyandang disabilitas. Sosio Informa: Kajian Permasalahan Sosial dan Usaha Kesejahteraan Sosial, Vol. 2, page: 166-182.
Sialana, J. (2022, Juli 18). Pemenuhan Hak-Hak Anak Berkebutuhan Khusus. Kompasiana.

Downloads

Published

2023-05-06

How to Cite

Syakila, B. E. W., Yanuar, G. F., Noviandi, R., Rodihati, R., & Hamidah, S. (2023). Pandangan Masyarakat Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Yang Dianiaya Berdasarkan Film Taxi Driver Dengan Kehidupan Nyata. Faidatuna, 4(2), 37–44. https://doi.org/10.53958/ft.v4i2.210

Most read articles by the same author(s)